圖片擷取自 Pexels【為什麼我們挑選這則新聞】網路世代的小孩從小就不斷在各種科技誘惑中成長，紙本書籍剛好是最不吸引他們注意力的知識載具，如何透過網路世代的手段吸引到孩子們的注意力，卻也不會因為使用過多的誘因讓他們偏離學習的本意，是當前教育領域的一大課題。（責任編輯：鄒鎮鴻）全球電子書領導品牌樂天 Kobo 電子書，進軍台灣市場以來積極推廣數位行動閱讀，先前宣布，攜手新北市政府推動電子書行動閱讀專案「e 啟讀出未來」， 選定市內 13 所位於偏遠及 5 所位於非市區的國中學校，打造 18 座電子書閱讀器行動圖書館 ，並與元太科技、振曜科技共同協力捐贈 506 台 Kobo Forma 旗艦級電子書閱讀器，與 27,830 本電子書，捐贈總市值約新台幣 2,960 萬元，期望能為偏遠地區學生挹注閱讀資源，提供孩子更多元的視野。
樂天 KOBO 提供新北市副市長謝政達表示：「感謝 6 大企業為偏遠地區學校的孩子挹注千萬資源，提供裝載優質課外閱讀書籍的不傷眼電子書閱讀器，讓偏鄉的孩子不受時空限制，隨時享有豐富的閱讀資源，透過廣泛的數位閱讀，強化理解力及培養批判思考與問題解決的能力，期待在科技與閱讀的結合之下，偏遠學校的孩子能打開視野，看到更遠、更遼闊的世界。」
樂天 KOBO 提供網路世代就用網路世代的方式吸引學生專注閱讀樂天 Kobo 電子書營運本部長周立涵表示：「面對成長於網路世代長大的小孩，吸引注意力的事物太多，如何讓文字閱讀能夠吸引學生的關注，以優良的數位內容搭配優質的閱讀載具，更能夠讓學生產生閱讀興趣，進一步培養良好的閱讀習慣，讓探索知識的動力增加，看見不一樣的世界。」
樂天 KOBO 提供E Ink 元太科技董事長李政昊表示：「元太科技長期致力於社會公益活動，我們推動呼應聯合國永續發展目標（The Sustainable Development Goals，SDGs）之 SDG4 優質教育、SDG3 良好健康與福祉的『e 啟讀出未來』專案，將電子書閱讀器與豐富電子書的資源回饋給地方學子，期望運用電子紙顯示器舒適閱讀不傷眼的核心價值，提供學生專注且健康的數位閱讀體驗，讓學生從一本本電子書的深度閱讀開啟知識大門，進而對社會及世界有更多理解與認識。」
樂天 KOBO 提供利用電子書提高學生專注度且護眼能力大大提升！振曜科技總經理馬茂峯表示：「要提高學生主動閱讀的興趣與意願，就要利用科技產品特性和學習做有效率的結合；類 3C 裝置的電子書閱讀器具備『護眼』及『培養專注閱讀』的優點且能吸引學生使用，由閱讀器來扮演課後陪讀及紓解課業壓力的角色，相信更能讓年輕的學生族群們能夠自發性地對閱讀產生興趣，進而累積廣泛且大量的閱讀基礎，有助於強化青年學子們的理解力及邏輯思考力，也希望藉由閱讀習慣的養成，奠定終身學習能力。」
樂天 KOBO 提供今年「e 啟讀出未來」專案將捐贈新北市政府 506 台電子書閱讀器，每台電子書閱讀器均已預先裝載 55 本適合國中學生閱讀的中、英文課外書籍，是由樂天 Kobo 聯合出版社夥伴 UDN 聯合線上、易博士、布克文化、遠流、時報、商周出版，以及長期推廣閱讀與偏鄉教育的冠德玉山教育基金會、環球購物中心等單位，共同公益贊助與響應本次捐贈專案的電子書內容，挑選適合國中生閱讀的各類書籍，羅列文學小說、心理勵志、歷史人文、社會議題等內容，希望透過跨領域的知識、數位內容與科技的結合，培養學生在汲取知識上的自主力，從養成閱讀習慣開始，進而培養出具備統整資訊、解釋與分析技能的閱讀素養能力。| 歡迎光臨 伊莉討論區 (http://a407.file-static.com/) | Powered by Discuz! |